Raquel Montllor: “Es difícil saber quién eres al estar siempre imitando a los demás”

Raquel Montollor Linares descubrió con 40 años que tenía asperger, un síndrome que se encuentra dentro del Trastorno del Espectro Autista (TEA). Ahora ya hace dos años que lo sabe y aun sigue asimilándolo. En su caso la noticia le causó una crisis existencial. Siempre había tenido dificultades de aprendizaje pero cuando le puso nombre, pensó en todas las cosas que hubiese hecho diferente.

Montllor estudió educación social, piscopedagogía y tiene un máster en educación especial. Ha estado diez años trabajando en el ámbito educativo “sé todo lo que pasa en el mundo de la escuela” admite. Pero reconoce que para una persona con autismo es un trabajo difícil porque “no tienes guía, estás solo”.

La detección precoz del TEA es fundamental “porque hay personas que lo descubren con 60 años. Y antes de saberlo se sienten frustradas y culpables porque no entiende que les pasaa” confirma Montllor que supo tirar hacía adelante con estrategias que ella misma ideó: pidiendo ayuda a las amigas, imitando a las personas y siempre esforzándose mucho.

Vídeo y entrevista: Patricia López.

 ¿Cuándo te detectaron que tenías autismo?

A mi me lo detectaron hace solo dos años cuando tenía 40 años.

¿En qué nivel de autismo te encuentras?

Dentro del autismo hay diferentes niveles. Los que más dificultades tiene suelen estar en centros de educación especial. Mientras que los asperger, como yo, no tenemos dificultades intelectuales y podemos tener una vida normal.

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Anna Vivó: “Muchas personas se alejan en el metro si ven que llevo a alumnos con discapacidad”

LIDIA ALFONSO. El colegio de los Jesuitas del Clot es una escuela concertada e inclusiva. En sus aulas conviven alumnos que requieren necesidades educativas especiales con otros compañeros. De esta manera, se fomenta la integración social de los niños con discapacidad intelectual desde la etapa escolar. Anna Vivó forma parte de la unidad de Educación Especial del colegio y se encarga de las áreas infantil y primaria. Hoy nos cuenta su experiencia.

Video: Lidia Alfonso

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María Sánchez: “Las escuelas tienen que perder el miedo a implantar cambios para normativizar la situación de los alumnos con altas capacidades”

María Sánchez Dauder es profesora en la Escola Betúlia de Badalona y especialista en Altas Capacidades. Ha escrito y publicado:

  1. CM 34 Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Dan y Nica. Los viajes de Bolita Mundis CM 33 Les altes capacitats a l’escola inclusiva. Dan i Nica. Els viatges de la Boleta Mundis
  2. CM 28 Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Los Marramiaus de la calle Caballa Descarada. / CM 25 Les altes capacitats a l’escola inclusiva. Els Marrameus del carrer Verat Descarat
  3. CM 31 Las altas capacidades en la escuela inclusiva. AnimalemCM 30 Les altes capacitats a l’escola inclusiva. Animalem

 

Elia Cuatrecasas

Se inaugura la exposición “Trazos llenos de valor”

LIDIA ALFONSO. El Centro Cultural Collblanc- La Torrassa inauguró el pasado 10 de marzo la exposición “Trazos llenos de valor“. Se trata de un conjunto de cuadros hechos con personas con parálisis cerebral.

Los dibujos provienen de la asociación No Somos Invisibles, que realiza talleres de pintura adaptada. Los artistas han conseguido dibujar gracias a un licornio, un aparato que les ayuda a pintar mediante movimientos de la cabeza.

 

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Muestra de la exposición. Imágenes: Lidia Alfonso

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El atleta paralímpico que no cambiaría sus medallas de oro por volver a ver

PATRICIA LÓPEZ. Enhamed Enhamed sube las escaleras del escenario con su perrita guía Adele, la deja estirada y empieza a caminar por el escenario como si no fuese la primera vez que está en ese lugar.

Enhamed es atleta de élite, ganador de cuatro medallas de oro en los Juegos Paralímpicos de Pekín 2008 donde hizo el récord mundial y, además, es ciego. El instituto IMO (Instituto de Microcirugía Oftalmológico) de Barcelona le ha invitado con motivo de la semana del glaucoma, enfermedad que hizo le hizo perder la visión a como él dice, ganar la ceguera a a los  8 años.

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El glaucoma engloba un grupo de enfermedades que provocan un daño progresivo en el nervio óptico. Como consecuencia del deterioro, el campo visual va diminuyendo de forma gradual. El glaucoma es la segunda causa de ceguera en España ya afecta alrededor de un millón de personas. Foto: rtve.es

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Mujeres con discapacidad: doble discriminación

PATRICIA LÓPEZ. El día 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer. Por eso el Observatori de la Discapacitat  Física ha querido recordar con un infográfico la desigualdad que sufren las mujeres con discapacidad.

En España hay 2.813.592 personas con discapacidad y un 50% son de sexo femenino.  Los datos  de la gráfica demuestran como el paro en mujeres con discapacidad es un 8% superior y como el salario anual tiene 2.000€ de diferencia respecto a las mujeres sin discapacidad. Además las mujeres con alguna discapacidad física se sienten más del doble de discriminadas que el resto de mujeres.

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El observatorio ha dejado claro que los hombres con o sin discapacidad presentan mejores resultados en los indicadores analizados. Fuente: Observatori Discapacitat Física.

 

La sexualidad de los discapacitados, ¿un derecho o un tabú?

ELIA CUATRECASAS. El derecho a la sexualidad lo tenemos todos. Pero cuando se trata de personas con discapacidad parece que este derecho personal no está tan claro. Aspanin organizó la primera jornada técnica llamada “Por una mirada integradora: sexualidad y discapacidad” en el Museo de Badalona  en la que dio las claves para entender todo lo que engloba este derecho. Para las personas con discapacidad las relaciones sexuales también son necesarias y ayudan a mejorar su calidad de vida. La presidenta de la asociación, Maite Forteza y la alcaldesa de Badalona, Dolors Sabater presentaron la jornada.

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